本篇文章给大家谈谈起重机演示，以及起重机演示动画对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
本文目录一览：
- 1、起重机主臂如何实现伸缩
- 2、初中物理实验仪器
- 3、塔式起重机是怎样升高的?
- 4、塔吊操作步骤
起重机主臂如何实现伸缩
1、组合伸缩机构_当伸缩臂超过三节时，可以同时***用上列的任意两种伸缩方式进行伸缩的机构。运行机构用以纵向水平运移重物或调整起重机的工作位置，一般是由电动机、减速器、制动器和车轮组成。
2、再大一点的就是上面俩位回答的了，是用绳排系统加上液压配合的伸缩原理了。四节臂以上的伸缩机构分为以下两种：两缸或多级缸加一级绳/两级绳排、单缸或多缸加一级/两级绳排。
3、组合伸缩机构–当伸缩臂超过三节时，可以同时***用上列的任意两种伸缩方式进行伸缩的机构。运行机构用以纵向水平运移重物或调整起重机的工作位置，一般是由电动机、减速器、制动器和车轮组成。
4、汽车起重机副臂的作用是，当主臂的高度不能满足需要时，可以在主臂的末端连接副臂，达到往高处提升物体的目的。副臂只能提升较轻的物体。
初中物理实验仪器
初中物理实验室仪器清单如下：视听设备：液晶投影机、银幕、电子白板、触控一体机、照相机、摄像机、***展示台、互联黑板、计算机等。
初中物理实验器材主要有电压表、电流表、电源、小灯泡、导线、开关、电阻、滑动电阻器、天平、钩码、弹簧秤等。电压表：电压表是测量电路两端电压的仪表和电压表在电路中的符号。
九年级，即初三，是初中的最后一年。在九年级学生学习物理实验时所用到的绿色盒子就是初中专用的电学实验器仪器。实验仪器，是自然科学具体实验时用到的仪器，主要是物理学、化学、生物学使用。
可以测量10^-7～10^-12A的微小电流。如用作电桥测量、温差电偶、电磁感应及光电效应等。
塔式起重机是怎样升高的?
塔机标准节是构成塔机主体部分的主要零件，也是加高塔式起重机高度的主要“角色”。在施工过程中，塔吊伴随着建筑物的升高，自然也需要加高。
塔吊的升高就是靠液压千斤顶的顶升完成的。爬升靠架是塔吊升高的关键部件。当塔身需要升高时，爬升靠架吊起两个标准节， 一个放在开口侧，一个用来调整变幅机构，使得标准节和配重形成的力矩尽可能平衡。
拔出定位销，下降过渡节，使之与已接高的塔身联成整体。如一次要接高若干塔身标准节，则可重复以上工序。
塔吊操作步骤
1、塔机操作人员必须熟悉塔机的基本原理和操作性能，并了解一定的起重常识，具有塔吊的专业操作证，才能上岗操作。严禁斜拉斜拽重物、吊拔埋在地下或粘结在地面的重物和不明重量的重物。
2、第一步：拿下吊臂上的销钉。注意：千万不要忘记拿下销钉，因为转向时会转坏吊臂。第二步：手动拉出四个吊腿。下面是操纵杆。第三步：通过操纵杆放下四个吊腿。
3、塔吊工作人员上机前首先检查机配电电源控制保险系统，有无异常现象和上下电源线完好情况后，才能上机。进入操作室，一看转动电源部位绝缘层，二查各路指示灯，三试各部位控制器，四听警告音响装置，有问题及时解决。
4、塔吊在塔吊驾驶楼中开，分左右两个联动台。左边的操纵杆前后方向为变幅，左右方向为回转。右边操纵杆前后为卷扬，左右为行走大车。
5、塔吊操作贵在稳，首先稳钩是根本。要稳钩，先稳心，集中精力把钩跟。慢起步，莫心慌，稳停慢落理应当。高空作业忌大胆，坠物***能避免。小心使得万年船，心细活路得续延。身坐正，双手分，各握档杆要专心。
6、塔吊司机安全操作规程操作人员应经培训考试合格取得“特种作业人员操作证”后，凭操作证操作，严禁无证开机，严禁非驾驶人员进入驾驶室内。
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